Dreijahresplan 2020/21 - 2022/23


Der Dreijahresplan des Schulsprengels Olang wurde mit Beschluss des Schulrates vom 20.02.2017 genehmigt. Er beschreibt die didaktische und erzieherische Ausrichtung unserer Schule und beinhaltet die curriculare, außercurriculare und organisatorische Planung. Er spiegelt auch die Bedürfnisse des kulturellen und sozialen Umfeldes wider. Der Dreijahresplan enthält die Ziele und Modalitäten der schulinternen Fortbildungstätigkeit und berücksichtigt die Maßnahmen zur kontinuierlichen Weiterentwicklung des Bildungsangebotes.

Er gliedert sich in drei Abschnitte: 

Teil A: Grundausrichtung und Leitsätze (mehrjährig)

Teil A des Dreijahresplanes enthält unser Leitbild, unsere Organisationsstruktur, die übergeordneten, mehrjährigen Arbeitsschwerpunkte, Konzepte und Kriterien zur Qualitätsentwicklung in unserem Schulsprengel sowie weitere wichtige Dokumente für unseren Sprengel. Auch die Curricula finden sich in diesem Bereich.

Mehrere Konzepte und Organisationsformen, die in diesem Teil A angeführt sind, können im Schuljahr 20-21 coronabedingt nicht durchgeführt werden. So wurden auch Stundentafeln und Stundenpläne für dieses Ausnahmejahr abgeändert. Im Teil C finden sich dazu die aktualisierten Unterlagen.

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Teil B: Entwicklungsschwerpunkte (dreijährig)

Teil B: So planen und entwickeln wir

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Dreijahresplan 2020-21 bis 2022-23 - Teil B - alle Schulenstellen
Dreijahresplan 2020-21 bis 2022-23 - Tei
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Teil C: Umsetzung an den einzelnen Schulstellen (einjährig)

Im Teil C planen die einzelnen Schulstellen ihre Schwerpunkte und Jahrestätigkeiten. Dort sind wichtige Informationen zum Schulgeschehen wie Projekte, Unterrichtsschwerpunkte, Tätigkeitsübersichten, unterrichtsbegleitende Veranstaltungen, didaktische Vorhaben und Terminpläne enthalten.  Diese Pläne haben eine einjährige Gültigkeit und sind jährlich zu überarbeiten und neu zu planen.

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